В отечественном образовании намечается новый интеллектуальный маневр. В Общественной палате выдвинули идею, которая должна, по их глубокому убеждению, магическим образом повысить интерес к шахматам среди школьников. План прост и изящен, как партия гроссмейстера: нужно устраивать в школах специальные шахматные олимпиады, а за победу в них щедро вознаграждать участников дополнительными баллами к ЕГЭ. Речь идет о 1–2 баллах, которые, судя по всему, станут тем самым решающим весом на весах судьбы выпускника.
Логика авторов этой инициативы безупречна в своей прямолинейности. Они всерьез полагают, что единственным работающим механизмом мотивации для современного ребенка является возможность «накрутить» себе баллы за счет игры в фигуры. Если раньше мы пытались взывать к любви к науке или азарту познания, то теперь всё сводится к прагматичному обмену: ты двигаешь коня — ты получаешь преимущество при поступлении в вуз. Подобный подход превращает стратегическую игру в очередной инструмент оптимизации результатов экзаменов.
Конечно, общественники уверены, что такая мера даст школьникам мощный стимул изучать новую для себя дисциплину. Видимо, в представлении инициаторов, именно страх перед низким баллом ЕГЭ или жажда лишней единицы в сертификате являются лучшим двигателем прогресса и интеллектуального развития. Пока система ищет способы подстегнуть интерес к знаниям через систему бонусов и надбавок, шахматная доска рискует превратиться в еще одно поле битвы за показатели, где вместо красоты стратегии будет царить сухая математика набора баллов.
Источник: Школьное Образование
