Педагогический надзор: от классного журнала до вечернего патруля

Педагогический надзор: от классного журнала до вечернего патруля

Похоже, концепция «учитель может всё» окончательно вышла на новый уровень реализации. В Воронежской области местные руководители системы образования решили, что педагогического таланта недостаточно для работы в классе, и пора применить его в полевых условиях. Теперь учителей начали привлекать к патрулированию улиц по вечерам. График у этой новой «образовательной деятельности» уже утвержден: с пятницы по воскресенье, строго с 18:00 до 22:00. Видимо, именно в эти часы педагогическая миссия достигает своего апогея.

Самое изысканное в этой инициативе — её юридическая прозрачность. Педагоги заявляют, что никаких официальных приказов о патрулировании они не видели. Но, как мы знаем из многолетней практики, отсутствие бумажки не означает отсутствие необходимости подчиняться воле начальства. Оплачивать сверхурочные за такие «опасные прогулки», судя по всему, никто не собирается. Более того, вопрос безопасности женщин, которых в профессии большинство, тоже почему-то остался за скобками официальных распоряжений. Средств самообороны новым невольным дружинникам не выдали, так что в случае встречи с группой пьяных малолеток педагогам остается лишь одно — применять свои профессиональные навыки и таланты.

В обязанности педсостава функции полиции или дружины не входят, но учителя всё равно выходят на улицы, опасаясь гнева руководства. Это становится логичным продолжением общего тренда: сначала должников по оплате за газ разыскивают, потом дежурят на автозаправочных станциях, а теперь вот заменяют собой полицию. Видимо, оптимизация системы образования подразумевает, что учитель должен успевать везде, где только не хватает контроля, даже если это никак не связано с учебным процессом.


Источник: Наука и университеты