Похоже, бумажной бюрократии в образовании стало мало, и теперь к нам спешат цифровые моралисты. Одна из депутатов выдвинула инициативу, от которой у любого, кто хоть раз пытался объяснить подростку разницу между учебником и гаджетом, должен дернуться глаз. Речь идет о том, чтобы ограничить доступ школьников к мировым технологиям и разрешить им пользоваться исключительно отечественными нейросетями. Видимо, логика проста: если ребенок не может найти ответ на вопрос в обычном поисковике, то пусть он найдет его в алгоритме, который заранее знает, что именно ему нужно услышать.
Но это лишь верхушка айсберга в этом океане прогрессивного законотворчества. Согласно заявлению, такие нейросети будут выполнять функции не просто справочников, а полноценных проводников в мир идеологии. Вместо того чтобы просто отвечать на вопросы по физике или химии, отечественные разработки планируют наделить функцией обучения традиционным ценностям. Теперь каждый запрос пользователя будет проходить через фильтр государственной значимости, превращая обычный чат-бот в карманного наставника по вопросам нравственности.
В программный код этих цифровых учителей намерены заложить конкретные установки: ценности семьи и патриотизма. Представьте себе этот идеальный симбиоз технологий и воспитания, где вместо случайных данных из интернета ученик получает выверенную, алгоритмически безупречную дозу патриотического настроя. Пока мы пытаемся разобраться, как заполнить электронный журнал, систему уже готовят к тому, чтобы она сама объясняла детям, во что им верить и как любить родину. Видимо, автоматизация процесса воспитания — это именно то, чего нам так не хватало для полного счастья.
Источник: Школьное Образование
