В очередной раз нам пытаются продать идею, что управление школой можно превратить в подобие детского политического симулятора. Общественники выдвинули предложение создать в наших образовательных учреждениях некие «школьные советы». Согласно их замыслу, в эти структуры должны войти представители от каждого класса, которым официально разрешат генерировать идеи о том, как якобы можно улучшить жизнь в школе. Видимо, именно этого нам не хватало для полного счастья — чтобы вместо решения проблем с крышей или нехватки учителей, мы обсуждали концептуальные предложения от восьмиклассников.
Но на этом бюрократический креатив не останавливается. Мало нам просто совещаний, так авторы инициативы предлагают пойти дальше и выбирать из числа учеников полноценных «президентов». Эти юные политики, по задумке, должны участвовать в управлении школой. Конечно, это звучит крайне вдохновляюще в красивых пресс-релизах, но в реальности мы все прекрасно понимаем, как подобные «демократические институты» встраиваются в жесткую вертикаль школьного управления.
Вместо того чтобы упрощать жизнь педагогам и решать реальные материально-технические вопросы, систему планируют дополнить еще одной прослойкой органов самоуправления. Теперь к привычной отчетности наверняка добавятся протоколы заседаний этих самых советов и отчеты о деятельности «президентов». Впрочем, если верить логике подобных предложений, управлять школой теперь будут не директора и педагоги, а коллективное бессознательное из представителей классов, пытающихся угадать, что именно от них захочет услышать администрация.
Источник: Школы и школьники РФ
