В очередной раз нам обещают, что всё станет намного лучше, если просто дать детям власть. На этот раз общественники выдвинули инициативу по созданию так называемых «школьных советов». Согласно их замыслу, в эти структуры должны войти представители от каждого класса. Идея звучит благородно: ребята сами будут предлагать идеи о том, как именно нужно улучшать жизнь в стенах школы. Видимо, именно этого нам не хватало для полного счастья — чтобы вместо бесконечных отчетов о проделанной работе, мы слушали предложения десятиклассников о цвете штор в столовой или графике перемен.
Но на этом бюрократическом пиршестве сюрпризы не заканчиваются. В рамках той же инициативы из числа учеников планируется выбирать «президентов». Эти юные лидеры, по задумке авторов, должны принимать непосредственное участие в управлении школой. Мы уже видели подобные попытки «расширения прав и возможностей», которые обычно заканчиваются лишь новыми кружками самодеятельности и дополнительной нагрузкой на классных руководителей, вынужденных модерировать эти политические дебаты между восьмиклассниками.
Конечно, сама концепция участия детей в управлении выглядит заманчиво в красивых пресс-релизах. Но в реальности это обещает превратить учебный процесс в бесконечный съезд партий, где вместо уроков придется обсуждать регламенты работы советов. Пока чиновники и общественники рисуют схемы идеального самоуправления, мы понимаем: очередная инициатива просто добавит еще один слой формальной активности, которую придется обслуживать всем нам. Посмотрим, как скоро этот «президентский» формат столкнется с суровой реальностью расписания и необходимостью сдавать отчетность о том, насколько успешно прошли выборы в советы.
Источник: Школы РФ
