Пока мы с вами пытаемся объяснить детям, зачем нужны счет и алфавит, Минпросвещения решило, что это слишком приземленно и скучно. Глава ведомства Сергей Кравцов сообщил, что в новом стандарте дошкольного образования приоритеты смещаются в сторону «родной культуры», литературы и воспитания. Видимо, теперь задача детского сада — не подготовить ребенка к интеллектуальному штурму начальной школы, а погрузить его в пучину традиций и обычаев. Логика железная: зачем считать яблоки, если можно бесконечно обсуждать нравственность?
В планах ведомства также значится усиление взаимодействия детских садов с семьями. Похоже, бюрократическая машина решила, что воспитательный процесс должен стать еще более всеобъемлющим, проникая в каждый дом через новые протоколы общения. Нам обещают, что акцент на культуру и воспитание станет центральным, отодвинув на второй план сухую подготовку к школе. Впрочем, как именно это будет выглядеть на практике и какие конкретные требования внедрят в учебные планы, нам пока не говорят.
На данный момент детали нового стандарта остаются туманными, как и перспективы применения таких подходов в реальности. Пока нет ни четких формулировок, ни понимания того, как именно эти «нравственные ориентиры» будут измеряться и проверяться при очередных инспекциях. Мы просто получили уведомление о том, что приоритеты меняются, а вместо привычных навыков чтения и счета нас ждет увлекательное путешествие по закоулкам родной культуры. Ждем подробностей, хотя, зная нашу систему, скорее всего, получим очередной ворох инструкций, где за красивыми словами о традициях спрячется очередная порция отчетности.
Источник: Реальное Образование [Antochi]
