Пока мы пытаемся объяснить детям разницу между теоремой Пифагора и мемом из интернета, в Москве решили подойти к вопросу радикально. Депутат Мосгордумы озвучил идею, которая звучит как начало антиутопии: в столичных школах могут ввести специальные уроки защиты от TikTok. Видимо, классической программы и воспитательных бесед уже недостаточно, чтобы удержать молодежь от прыжков в бездну ради охватов. Теперь на это выделят отдельный педагогический ресурс, превратив борьбу с трендами в официальную учебную дисциплину.
Логика ведомственного оптимизма здесь безупречна: вместо того чтобы разбираться в причинах, почему дети тянутся к коротким роликам, нужно просто объявить их «вредными трендами» и выставить против них методичку. Планируется, что подрастающее поколение наконец-то осознает страшную истину — один глупый ролик, снятый ради лайков, может легко испортить жизнь или будущую карьеру. Звучит пугающе убедительно, особенно если представить, как учитель на фоне облупившейся классной доски зачитывает лекцию о вреде алгоритмов соцсетей.
Вместо того чтобы тратить время на изучение предметов, которые действительно формируют интеллект, школьникам предложат осваивать искусство противостояния цифровому хаосу. Подобная инициатива выглядит как очередная попытка бюрократии найти проблему там, где она решается простым здравым смыслом, но теперь это будет оформлено в виде полноценного образовательного процесса. Остается только гадать, сколько отчетов придется написать учителям о том, насколько успешно ученики научились игнорировать TikTok в рамках учебного плана.
Источник: Школьное Образование
