В министерских коридорах, видимо, наконец-то воцарился свет и покой, ведь согласно свежим заявлениям Минпросвещения, дефицит учителей в школах достиг своего пятилетнего минимума. Цифры выглядят настолько оптимистично, что хочется немедленно выдать всем педагогам по медали за преодоление кадрового кризиса. К началу 2026/27 учебного года показатель незакрытых учительских вакансий составил менее 1,2%. Для тех, кто привык сверяться с реальностью, а не с ведомственными отчетами: ровно год назад этот же показатель находился на уровне 1,58%. Казалось бы, прогресс налицо — цифры ползут вниз, как и наши надежды на спокойную работу.
Ведомство с неподдельным энтузиазмом утверждает, что кадровая ситуация в российских школах постепенно стабилизируется. Видимо, именно так выглядит «стабилизация» в представлении чиновников: когда дыра в штатном расписании становится чуть меньше, но все еще остается дырой. Важно понимать тонкости этой математической магии: речь идет исключительно о доле свободных ставок по всей стране. Это тот самый классический случай, когда общая статистика по стране должна успокоить учителя из глубинки, у которого в расписании пять часов подряд стоят предметы, которые он никогда не преподавал, просто потому что вакансии всё еще висят.
Конечно, можно бесконечно радоваться тому, что дефицит не исчез полностью, а лишь слегка уменьшился в процентном соотношении. Пока официальные лица празднуют победу над кадровым голодом, педагогическая среда продолжает существовать в режиме выживания, но теперь — с чуть более оптимистичными графиками в отчетах. Статистика — штука упрямая, особенно когда она призвана доказать, что всё идет по плану. Мы, конечно, верим в эти чудеса цифр, ведь если в документе написано, что ситуация стабилизировалась, значит, так оно и есть, даже если в соседнем кабинете снова некому вести уроки.
Источник: Antochi Новостной


