Российские врачи внезапно нашли способ оправдать всё то, что мы привыкли считать следствием запредельной нагрузки. Теперь, если ребенок приходит в школу и просто хочет лечь лицом в парту, виновата вовсе не гора домашних заданий или восьмой урок математики подряд. Согласно свежему заявлению специалистов, причиной хронической усталости и сонливости может быть вовсе не изматывающий график, а банальный дефицит железа. Видимо, так гораздо проще работать с показателями крови, чем пытаться оптимизировать учебную программу.
В качестве решения этой «проблемы» медики предлагают внедрить периодические проверки уровня железа у школьников. Звучит как отличный план: вместо того чтобы обсуждать реальную нагрузку на нервную систему и психику учащихся, мы будем методично превращать школы в филиалы лабораторий. Ведь если ученик не выспался, это не потому, что он сидел над рефератом до полуночи, а потому, что у него, видите ли, ферритин упал.
Логика системы безупречна: если дефицит железа подтвердится, значит, система образования работает идеально, а дети просто «недостаточно питаются». А если анализы будут в норме, то к усталости уже и не придраться — значит, надо просто еще поднажать. Вместо облегчения режима обучения нам предлагают регулярную диагностику организма, которая, судя по всему, станет еще одним пунктом в списке дел, которыми придется заниматься образовательным учреждениям. Очередная попытка переложить ответственность за состояние детей с педагогической и организационной среды на биологию.
Источник: Школьное Образование
