В министерских коридорах снова рождается великое, а нам — привыкать. Через два года девятиклассников ждет новшество, которое должно превратить процесс сдачи экзаменов в настоящий интеллектуальный перформанс. Планируется внедрение устного экзамена по истории, который станет обязательным условием для получения допуска к государственной итоговой аттестации. Судя по всему, просто написать даты в тесте теперь недостаточно, нужно будет еще и изъясняться.
Как радостно сообщает эксперт Минпросвещения Виктор Бруштунов, этот формат «зачёт/незачёт» преследует самые благородные цели. По задумке ведомства, такая проверка позволит оценить не только сухие знания, но и более тонкие материи: умение школьника рассуждать, понимать взаимосвязи исторических событий и, что особенно важно в наши дни, отличать факты от их интерпретаций. Видимо, именно через живую речь планируют выявлять тех, кто понимает суть процессов, а не просто зазубрил параграфы.
Конечно, логика системы безупречна: если ребенок не может проговорить историческую закономерность, значит, он ее не понял. Формат оценки выбрали максимально лаконичный — «зачёт» или «незачёт», чтобы не тратить лишнее время на сложные дебри оценивания. Теперь перед девятиклассниками встанет новая задача: не просто подготовиться к ГИА, а научиться мастерски владеть словом под прицелом комиссии, иначе путь к итоговой аттестации будет официально закрыт. Ждем, когда эта «проверка на рассуждение» превратится в очередную бюрократическую проверку на умение правильно произносить нужные тезисы.
Источник: ВСЁ ПРО ШКОЛУ
