С Днем знаний. В этот раз поздравления звучат особенно торжественно и, как обычно, максимально оторвано от реальности классной комнаты. Нам желают, чтобы каждый проведенный урок превращался в «маленький спектакль». Видимо, теперь наша задача — не предмет давать, а выступать перед классом в роли драматического актера, оттачивая мастерство мимики и жестов, пока отчеты сами себя не напишут. Если следовать этой логике, то подготовка к уроку должна включать репетиции, подбор костюмов и, возможно, даже написание сценария, чтобы соответствовать высоким стандартам ведомственного вдохновения.
Дальше — больше. Каждую тему нам предлагают преподносить как великое «открытие». Это, конечно, звучит красиво в поздравительных открытках, но в реальности мы все прекрасно знаем, что «открытием» для большинства будет лишь очередной пункт в учебном плане, который нужно успеть прогнать до конца четверти. Но зачем нам сухая передача знаний, когда можно устроить интеллектуальный аттракцион? Ведь по официальной версии, педагогика — это не труд, а бесконечное творчество с удовольствием, которое должно сопровождать нас вопреки всему.
Завершается этот праздничный манифест пожеланием сделать каждого ученика «главным героем вашего успеха». Потрясающая формулировка. Получается, если ребенок не стал вашим личным триумфом, значит, вы плохо сыграли свою роль в этом жизненно важном спектакле. Творите, старайтесь и превращайте образовательный процесс в бесконечный перформанс. Главное — не забывать улыбаться, пока декорации из бумажной отчетности и бесконечных проверок медленно рушатся на голову.
Источник: g_mikhailowa_teacher
