В министерских кабинетах, видимо, наконец-то осознали масштаб угрозы: оказывается, гаджеты и алгоритмы не способны полностью вытеснить нас из учебного процесса. Президент России официально подтвердил то, что мы и так знали последние лет двадцать — современные технологии будут активно внедряться в наши школы, но они не станут полноценной заменой живому слову учителя и наставника. Видимо, даже в эпоху тотальной цифровизации власти решили оставить нам право на существование, пусть и в строго отведенных рамках.
Согласно заявлению Владимира Путина, цифровые инструменты могут и должны помогать в обучении, выступая в роли полезных подсобников. Однако здесь же прописана и наша «главная» миссия: несмотря на все попытки автоматизировать процесс, ключевая роль в образовательном процессе по-прежнему остается за педагогом. Это звучит, конечно, торжественно, почти как признание нашей исключительной значимости. Но где-то между бодрыми словами о важности наставничества и реальностью всегда затесается очередная задача по освоению новой цифровой платформы, которая должна «помогать», а на деле лишь отнимает время у живого общения.
В общем, технологии идут вперед, цифра наступает, но нас официально просят не расслабляться и продолжать выполнять роль того самого незаменимого звена. Нам разрешили быть наставниками, пока мы успешно справляемся с интеграцией всех этих инноваций в привычный педагогический хаос. Главное, чтобы за этим «живым словом» учителя не потерялось желание это самое слово произносить в условиях бесконечного внедрения новых электронных инструментов.
Источник: Школьная лента
