Министерство просвещения, судя по всему, решило, что педагогической нагрузки нам мало, и в 2026/27 учебном году решил подбросить дров в наш костер. Пресс-служба ведомства выкатила список «ключевых изменений», которые скоро превратятся в очередные пачки методичек и бесконечные отчеты. Начнем с того, что в 5–7-х классах планируют поэтапно внедрять предмет «Духовно-нравственная культура России». Видимо, теперь будем измерять уровень духовности по утвержденным государственным лекалам, раз уж классических предметов нам явно недостаточно для гармоничного развития личности.
Но это только цветочки. Для старших классов (8–9-х по истории и 9–10-х по обществознанию) готовят единые учебники. Теперь у каждого учителя будет один и тот же набор священных текстов, а любые попытки выйти за рамки казенного стандарта будут выглядеть как ересь. А чтобы мы окончательно не расслаблялись, со второй четверти обещают курс «Искусственный интеллект и информационная безопасность». Цифровизация наступает, и, похоже, даже ИИ в школе станет еще одной обязанностью, которую нужно будет «осваивать» согласно методическим рекомендациям.
В дополнение к этому списку чудо-предметов ведомство планирует апробацию оценки поведения в школах. Видимо, дисциплина теперь станет еще одним цифровым или бумажным показателем, который нужно будет фиксировать с педантичностью бухгалтера. Чтобы картина выглядела совсем уж благостно, Кравцов напомнил про масштабное обновление инфраструктуры. В рамках нацпроекта «Молодежь и дети» до конца 2026 года обещают ввести более 30 новых школ на 31 тысячу мест, отремонтировать свыше тысячи школ, около 350 детских садов и 268 зданий колледжей. Красивые цифры для отчетов, конечно, впечатляют, но пока стены красят, нам предстоит осваивать новые предметы и оценивать поведение детей по новым правилам.
Источник: Гос Образование
