В очередной раз убеждаемся: педагогика в нашей стране — штука гибкая, особенно если под гибкостью подразумевается умение директора совместить функции завхоза и надзирателя. Очередная история из жизни, когда учительницу заставляли ремонтировать класс, снова подняла вопрос о том, где заканчивается образовательный процесс и начинается «великое переселение» педагогов на строительные подмостки. Кажется, в некоторых школах методичка по подготовке к урокам всё чаще заменяется инструкцией по работе с малярным валиком.
Юрист ЮК «Легес Бюро» и член Ассоциации юристов России Валерия Стародубова напомнила изданию «Известия» базовые истины, которые в кабинетах администрации, видимо, забывают в пылу «хозяйственной необходимости». Согласно Трудовому кодексу, никакие устные распоряжения директора или завуча не могут превратить учителя в разнорабочего. Если в вашем трудовом договоре нет пункта о покраске стен или ремонте мебели, то любые подобные требования — это просто галлюцинации руководства, не имеющие юридической силы.
Если же администрация вдруг решила проявить невиданную щедрость и предложить дополнительную деятельность, то она должна соблюдать священный бюрократический ритуал: согласие сотрудника, письменное оформление и, что самое важное для здравого смысла, дополнительная оплата. Без этого триалога любая попытка заставить вас держать шпатель — это не «вклад в развитие школы», а прямое нарушение закона. Причем отказ выполнять такие внезапные строительные работы не может считаться нарушением трудовой дисциплины, как бы сильно директор ни размахивал классным журналом.
Для тех, кто всё еще надеется на честный диалог, эксперт дает дельный совет: не тратьте нервы на пустые споры в коридорах. Если от вас требуют участия в ремонте, требуйте письменное распоряжение. Пусть там будет четко указано основание, объем работ и условия оплаты. По крайней мере, когда у вас на руках будет бумага, станет понятно, подписываете ли вы акт приема-передачи знаний ученикам или акт выполнения малярных работ. Впрочем, судя по практике, бумажная волокита — единственное, что нас действительно объединяет.
Источник: Среднее и высшее образование
