Пока педагоги бьются над планами воспитательной работы и заполняют бесконечные отчеты, ведомство решило заняться цифровым досугом. В своем официальном канале Минпросвещения РФ опубликовало результаты недавнего интерактивного эксперимента. Судя по всему, это была попытка превратить изучение географии в подобие детского развлечения в VK, где вместо карт и координат пользователям предложили расшифровывать города, спрятанные за набором зашифрованных эмодзи.
В ведомстве заявили, что «внимательно изучили все варианты» ответов, которые пользователи оставляли в комментариях к предыдущему посту. Видимо, проверка комментариев в соцсетях — это именно та интеллектуальная нагрузка, которой так не хватает современной системе образования. После того как все «знатоки» высказали свое мнение, министерство соизволило поделиться правильными ответами.
Чтобы хоть как-то придать этому процессу образовательный флер, авторы поста пообещали еще и «интересные факты о городах», которые якобы могут оказаться неизвестны аудитории. Получается любопытная картина: вместо фундаментальной подготовки к экзаменам или глубокого погружения в предмет, нам предлагают формат коротких вспышек информации между смайликами. Впрочем, если это единственный способ заставить людей хотя бы раз взглянуть на карту мира, то, возможно, в этом и заключается новая стратегия цифровизации. Главное, чтобы эти интересные факты не превратились в очередную порцию бессмысленной информации, которую нужно просто «потребить» и забыть.
Источник: Новости Минпросвещения РФ
