В природе всё устроено логично: страх — это предохранитель, который не дает нам совершать необдуманные поступки и прыгать с крыши школы в разгар родительского собрания. Но, как выясняется из последних данных, природа иногда допускает системные сбои. Существуют люди, у которых чувство страха отсутствует полностью. Биологически это выглядит как идеальная поломка, лишающая человека естественного механизма самосохранения.
Если представить, что этот феномен перенести на нашу педагогическую реальность, то такие люди могли бы стать идеальными исполнителями любых распоряжений. Представьте сотрудника, которому совершенно не страшен гнев директора, внезапный визит комиссии или перспектива заполнять отчетность в три часа ночи. Для них нет понятия риска, нет инстинкта самосохранения, а значит, нет и причин задумываться о последствиях принимаемых решений.
Конечно, в теории отсутствие страха звучит как суперспособность, позволяющая идти напролом через любые преграды. На практике же полное отсутствие этого чувства превращает жизнь в бесконечный сеанс экстремального спорта без страховки. Пока мы здесь, в системе, учимся осторожно обходить каждый острый угол бюрократического аппарата, эти люди просто идут на таран, даже не подозревая, что за углом их ждет очередная «оптимизация» или проверка. Жаль только, что такая особенность не передается по наследству тем, кто принимает решения в кабинетах.
Источник: ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ
