Похоже, концепция «одного окна» для учителей окончательно провалилась, раз авторы канала «УЧИТЕЛЬский рюкзачок!» решили размножить своё присутствие в цифровом пространстве. Вместо того чтобы сосредоточиться на качественном контенте, нас заставляют участвовать в этом бесконечном забеге по соцсетям, где главной целью является не польза, а сам факт вашего пребывания в их списках подписчиков. Нас умоляют подписываться, используя при этом стандартный набор эмоциональных манипуляций с сердечками, будто от нажатия кнопки на кнопку уведомлений у кого-то внезапно заиграет душа или решится вопрос с образованием.
Теперь этот педагогический десант пытается захватить MAX и ВКонтакте. Это классическая стратегия выживания в эпоху перенасыщенного рынка: если тебя не видят везде, значит, тебя не существует. Авторы пытаются создать иллюзию масштабности, распыляя внимание аудитории между разными платформами, и призывают «не потерять» их, хотя, честно говоря, найти их в этом океане однотипных сообществ — задача сомнительного удовольствия. Весь этот призыв к действию выглядит как попытка удержать пользователя любым способом, даже если для этого нужно превратить его жизнь в бесконечное переключение между вкладками браузера и приложениями.
В итоге мы имеем типичную картину цифрового экспансионизма, когда вместо глубокой работы над смыслами предлагается просто следовать за ними по пятам из одной соцсети в другую. Появление в MAX и ВКонтакте преподносится как некое грандиозное событие, требующее немедленной реакции, но по факту это лишь очередной способ увеличить охваты и раздуть статистику. Подписывайтесь, если вам действительно не хватает лишних уведомлений и желания тратить время на отслеживание одного и того же контента в разных декорациях.
Источник: УЧИТЕЛЬский рюкзачок!
