Минобрнауки, кажется, окончательно решило, что человеческий фактор в вопросах выбора жизненного пути — это лишняя переменная, которую пора оптимизировать. В СМИ вовсю обсуждается очередная «гениальная» инициатива: перевести процесс поступления в вузы в полностью онлайн-формат. Для реализации этого цифрового рая планируют создать специальную платформу под названием «Университеты». Видимо, чтобы абитуриент мог выбрать профессию так же легко и механически, как заказывает пиццу в приложении.
Однако даже в этой стройной системе цифрового благополучия обнаружились трещины. Старший научный сотрудник Центра экономики непрерывного образования Президентской академии Борис Илюхин справедливо заметил, что такой формат — штука специфическая. Он идеально подходит тем, кто уже точно знает, куда идет, и уверен в своих баллах. Но как быть тем, кто еще находится в процессе мучительного выбора? По мнению эксперта, ребята, которые выбирают между разными программами и учебными заведениями, рискуют остаться один на один с холодным алгоритмом.
Логика системы здесь проста: если ты не определился, компьютер решит за тебя. При этом Борис Илюхин подчеркивает важную деталь, которую ведомственные рельсы часто игнорируют: практика показывает, что многие абитуриенты начинают всерьез рассматривать варианты обучения только после того, как сдадут экзамены и получат результаты. До этого момента выбор специальности остается подвижным процессом. Эксперт настаивает на том, что, несмотря на удобство сервиса, полностью отрезать абитуриента от живого общения с сотрудниками вуза — идея сомнительная. Впрочем, в мире, где всё стремится к автоматизации ради галочки, живое слово всегда будет считаться досадной помехой прогрессу.
Источник: Гос Образование
