Похоже, тишина в классах наступает всё реже, зато шума от новых инициатив хватает на целую министерскую конференцию. Рособрнадзор решил, что нам мало бумажной волокиты и тестов с вариантами ответов, и теперь готовит к внедрению устную часть ЕГЭ для гуманитарных предметов. Судя по всему, идея здравая: если вы не можете связать двух слов без шпаргалки, то зачем вам вообще этот диплом? Правда, внедрять это нововведение собираются постепенно, как это принято в нашей системе — сначала примерить на себя, а потом уже официально закрепить в графиках.
Разумеется, устная форма уже вовсю эксплуатируется в рамках экзаменов по иностранным языкам, но теперь ведомство намерено расширить этот список на другие гуманитарные дисциплины. В ближайшее время под раздачу попадет даже история. Представьте эту картину: выпускник, вместо того чтобы спокойно писать эссе, стоит перед комиссией и пытается на словах доказать, что понимает причинно-следственные связи, пока проверяющие изучают его мимику и чистоту произношения. Видимо, так будет проще оценить «глубину познаний», не отвлекаясь на почерк.
Но на этом педагогический эксперимент по превращению школы в съемочную площадку не заканчивается. В следующем году в нескольких регионах планируют опробовать практическую часть ЕГЭ по физике и химии. Логика чиновников безупречна: абитуриенты должны приходить на экзамен не только с багажом сухой теории, но и с реальной практической подготовкой. Теперь вместо привычного выбора правильного варианта в бланке, школьникам придется демонстрировать навыки в лабораториях, чтобы доказать, что они действительно понимают предмет, а не просто зазубрили формулы. Очередной шаг к «реальному образованию», который, конечно же, потребует новых отчетов о том, как именно мы справляемся с этой внезапной практикой.
Источник: Школы NEWS
