Буква «ё»: вечный вопрос без ответа и лишней бюрократии

Буква «ё»: вечный вопрос без ответа и лишней бюрократии

Очередная лингвистическая буря, грозившая перевернуть наши учебники и заставить учителей тратить часы на проверку каждой точки над «ё», внезапно утихла, так и не начавшись. В Институте русского языка РАН, видимо, решили, что внедрение новых правил — это слишком утомительный процесс даже для них, поэтому официально заявили: ни исключать букву «ё» из нашего алфавита, ни превращать её в обязательную повинность никто не планирует. Вместо того чтобы подкинуть нам новую порцию отчетности и бесконечных правок в методичках, ведомство предпочло оставить всё как есть.

Филолог Владимир Пахомов, комментируя этот статус-кво, провел весьма любопытную параллель. По его словам, значение этой буквы для языка теперь сопоставимо с 29 февраля в календаре. То есть она существует, о ней знают, но ждать её появления в каждом слове или в каждом школьном диктанте не стоит. Это такая редкая аномалия, которая вроде бы есть в системе, но не является обязательным элементом повседневного функционирования.

В итоге мы получили классический финал любой масштабной дискуссии: отсутствие решения, которое можно было бы обкатать на нас через новые стандарты и проверки. Буква «ё» остается в подвешенном состоянии — факультативной, необязательной и, по сути, живущей по собственному усмотрению. Можно сказать, что систему опять не стали перекрашивать, просто оставили старую краску подсыхать. Для тех, кто ждал очередного витка лингвистической модернизации, это, конечно, разочарование, но для учителей, которым не хочется объяснять детям разницу между «все» и «всё» в рамках новой программы, — вполне себе утешительный результат.


Источник: Бдящий Филин — Школа. Вуз. Наука.