В Госдуме, кажется, решили, что одного круга страданий для выпускников нам явно недостаточно. Теперь в образовательном пространстве замаячила новая, еще более амбициозная идея: разрешить школьникам пересдавать не какой-то один несчастный предмет, а сразу несколько ЕГЭ в течение одной экзаменационной кампании. Звучит как план по спасению системы, но мы-то понимаем, что это просто очередной способ добавить суеты в и без того перегретый календарь.
Депутат Аксененко уже официально направил соответствующее обращение министру просвещения Кравцову. Видимо, законотворцы полагают, что если дать ребенку возможность бесконечно биться об стену экзаменов в рамках одного года, то стена обязательно сдастся под натиском бюрократического оптимизма. В теории это выглядит как забота о правах выпускников, на практике же — как очередное предложение по расширению зоны турбулентности для всех участников процесса.
Конечно, министерство должно рассмотреть этот запрос с подобающей серьезностью, ведь «оптимизация» возможностей пересдачи — это именно то, чего так не хватало нашей системе тестирования. Вместо того чтобы упрощать саму суть экзаменов или снижать нагрузку, нам предлагают просто увеличить количество попыток в рамках того же самого хаоса. Ждем, когда эта инициатива превратится в реальный регламент, который добавит еще больше нервотрепки и бумажной работы в отчетность учебных заведений.
Источник: Бдящий Филин — Школа. Вуз. Наука.
