Зампред комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Виталий Милонов («Единая Россия») решил, что современному школьнику явно не хватает исторической глубины в гардеробе. В своем Telegram-канале депутат сообщил, что направил обращение к министру просвещения Сергею Кравцову с предложением разработать школьную форму, которая опиралась бы на «лучшие образцы» времен Императорской России и Советского Союза. Похоже, вместо того чтобы решать проблемы учебных программ, ведомству предложили заняться дизайном мундиров.
По мнению депутата, дискуссия о возвращении единой формы в российское общество разгорается сама собой. Милонов уверен, что единообразие вернется в школы «в самом обозримом будущем», поскольку оно якобы популярно у всех — от родителей и педагогов до самих детей. При этом он отмечает, что практически во всех школах страны уже сейчас действуют внутренние правила внешнего вида, стремящиеся к какому-то подобию единообразия. Но зачем довольствоваться текущими правилами, когда можно официально приобщить детей к эстетике прошлых эпох?
Особую заботу о психике проявляют, судя по словам парламентария, детские и школьные психологи. Они, как утверждает Милонов, «в один голос» заявляют, что одинаковая одежда благотворно влияет на атмосферу в коллективе, гася нездоровое соперничество и соревнование семейным достатком. Видимо, если все будут одеты в стиле советского пионера или имперского гимназиста, то вопрос стоимости кроссовок перестанет волновать учителей и родителей.
Завершая свою концепцию, Милонов напоминает, что традиция школьной формы существовала в стране более целого века, но была прервана перестройкой и крушением Советского Союза. Он убежден, что через внешний облик можно воспитывать в мальчиках мужественность, доблесть и отвагу, а в девочках — сострадание, благородство и сердечность. Остается только гадать, как именно китель или советский сарафан помогут ребенку освоить интегралы, но зато какая будет дисциплина в рядах будущих «доблестных» учеников.
Источник: Эрудит | Образование
