Опять развиваемся: очередная порция «полезного» контента

Опять развиваемся: очередная порция «полезного» контента

В мире, где образовательные стандарты меняются чаще, чем погода за окном, нам снова подбрасывают инструменты для «развития». На этот раз — упражнение «Прочитай слова и найди картинку». Казалось бы, классика жанра, ничего сверхъестественного. Но в эпоху, когда цифровизация внедряется во все щели, даже такие простые методики превращаются в обязательный элемент контентной ленты. Канал «Развитие детей. Время Знаний» предлагает своим подписчикам ежедневные упражнения и занятия, которые должны заполнять интеллектуальное пространство ребенка.

На бумаге всё выглядит безупречно и гармонично: ребенок читает, соотносит символ с образом, мозг работает. В реальности же мы наблюдаем очередной виток попытки упаковать обучение в удобную, глянцевую обертку онлайн-платформы. Идея проста до безобразия: давать новые задания каждый день, чтобы поддерживать иллюзию непрерывного прогресса. Это та самая модель, которую так любят сторонники «эффективного обучения» — когда процесс подменяется набором коротких, понятных и легко потребляемых микро-задач.

Вместе с этим упражнением продвигается и их собственная онлайн-платформа для детей, которая, судя по всему, призвана стать тем самым цифровым костылем, без которого современное развитие уже немыслимо. Мы привыкли, что образование — это труд, а здесь нам предлагают интерактив, который можно пролистнуть между делом. Впрочем, в системе, где всё стремится к упрощению ради галочки в отчете о вовлеченности, такие методики — лишь логичное продолжение общего курса на превращение учебы в бесконечный и бесконечно полезный кликбейт.


Источник: Развитие детей. Время Знаний