Очередной штурм суверенитета: едем в Пермь обсуждать «ценности» и цифровизацию

Очередной штурм суверенитета: едем в Пермь обсуждать «ценности» и цифровизацию

В Перми готовят масштабное действо под звучным названием Международный научно-методический форум «Образовательные и воспитательные технологии суверенной системы образования». Пройдет это торжество мысли с 5 по 7 октября, причем организаторы проявляют чудеса гибкости, предлагая формат на выбор: можно приехать лично, а можно спрятаться за экраном монитора в дистанционном или заочном режиме. Главное — успеть проявить гражданскую активность и отправить свои материалы до дедлайна, который неумолимо маячит 30 сентября. Судя по списку тем, охватить планируется абсолютно всё, что только можно вообразить в рамках современной педагогической повестки.

Программа форума напоминает бездонную бочку, куда методисты решили сбросить все актуальные термины последних лет. Здесь вам и формирование гражданской идентичности в высшей школе, и традиционные идеи воспитания младших школьников, и даже дидактика, которая пытается выжить в условиях цифровой трансформации. Не обошли вниманием и функциональную грамотность, которую теперь будут обсуждать на всех уровнях — от началки до вузов. Видимо, именно через обсуждение принципов духовно-нравственного развития дошкольников мы наконец-то поймем, как работает эта сложная система. В программе также заявлена реализация целевых ориентиров государственной политики в культурологической парадигме, что звучит максимально торжественно и понятно для любого, кто привык читать отчеты.

Для любителей глубокого погружения в прошлое предусмотрены секции по историческим традициям формирования патриотических ценностей в учебных заведениях царской России и изучению историко-культурного наследия. Если же вас больше тянет к современным реалиям, то в меню есть этнолингвистика, этнопедагогика и даже вопросы подготовки кадров для работы с детьми с инвалидностью в условиях инклюзии. Особое место занимает тема «Человек. Компетенции. Будущее» и формирование личности защитника Отечества через интеграцию военного образования с нравственными ориентирами. Кажется, список тем охватывает даже музыкально-педагогические кадры и региональную литературу, чтобы ни один уголок образовательного процесса не остался без пристального внимания экспертов.

Завершит этот интеллектуальный марафон международная научная сессия «Инновации в международном образовании», которая, вероятно, подведет итог всем попыткам найти баланс между цифровой трансформацией и языковым образованием. Для тех, кто все же решится на академическую работу, предусмотрена приятная льгота: материалы можно направить в журналы «Вестник ПГГПУ», «ИКТ в образовании» или «Пермский педагогический». Все они входят в РИНЦ, а автор сам выбирает, где именно его идеи обретут бессмертие. И что самое удивительное в этой бюрократической идиллии — статьи публикуются бесплатно. Видимо, на бумагу и печать денег уже не хватает, зато на обсуждение суверенитета ресурсы всегда найдутся.


Источник: Конференции педагогов