В очередной раз нам предлагают «прокачать» когнитивные способности через простейшие визуальные задачи. На этот раз в меню — тренировка пространственного мышления. Тема благородная, возвышенная, прямо как названия новых образовательных стандартов, которые обещают нам светлое будущее. В качестве тренажера выбрали подключение лампы. Казалось бы, элементарная задача, но именно в таких мелочах и кроется весь прелестный абсурд нашего восприятия реальности.
Суть задания предельно проста: нужно правильно определить схему подключения устройства. Никаких сложных уравнений, никакой высшей математики, только чистая геометрия и попытка сообразить, где у этой конструкции плюс, а где минус, если смотреть на неё под определённым углом. Видимо, ведомственные методисты решили, что если мы не можем разобраться с электрикой по картинке, то и с цифровой трансформацией образования нам делать нечего.
Конечно, можно бесконечно рассуждать о пользе подобных упражнений для развития нейронных связей и концентрации внимания. Это звучит очень убедительно в любом отчёте о «повышении качества образовательного процесса». Но пока одни упражняются в пространственном мышлении, другие пытаются просто выжить в пространстве между бесконечными проверками и необходимостью объяснять детям вещи, которые давно должны были стать очевидными. Впрочем, если правильное подключение лампы — это вершина интеллектуального вызова на сегодня, то, возможно, мы всё-таки движемся к какому-то новому уровню просветления. Главное — не перепутать провода, а то вместо света получим очередной короткий замыкание в системе.
Источник: Эрудит
