Очередной виток «развития», который обещает нам глубокое понимание себя и окружающих. На этот раз в моде эмоциональный интеллект. Согласно методике, детям от 4 лет нужно предлагать рассматривать картинки или слушать вопросы, чтобы они могли максимально качественно пофантазировать.
Вместо того чтобы просто жить, предлагается превратить чувства в набор небольших задачек. Ребёнку дают возможность пофантазировать на тему эмоций других людей, словно это не естественный процесс, а очередной пункт в учебном плане, который нужно освоить к четверти.
Подобные подходы заставляют нас верить, что самопознание можно упаковать в формат коротких упражнений. Смотрим на картинку, отвечаем на вопрос и делаем вид, что так и строится гармоничная личность. Главное — не забывать про регламент фантазий.
Источник: Развитие детей | Сухомлинский
