Педагогический цифровой детокс: теперь без связи, но с полным погружением

Педагогический цифровой детокс: теперь без связи, но с полным погружением

В очередной раз нас пытаются «спасти» от цифрового хаоса, причем методы выбраны классические — через тотальный запрет. Депутат выдвинул инициативу, которая должна магическим образом очистить пространство урока от лишних шумов: педагогам предлагают официально запретить пользоваться мобильными телефонами прямо во время занятий. Видимо, в представлении законодателя, именно смартфон в руках учителя является тем самым невидимым барьером, который мешает знаниям беспрепятственно перетекать из головы педагога в головы учеников.

Логика здесь железная и абсолютно непоколебимая. По мнению автора предложения, этот шаг поможет избежать так называемых «отвлечений». Теперь мы понимаем, что если учитель вдруг решит проверить расписание, ответить на срочный вопрос администрации или просто убедиться, что его не забыли в кабинете, это будет расценено как нарушение дисциплины и потеря фокуса. Проблема разговоров по телефону прямо на уроках, судя по всему, станет решаться простым изъятием гаджетов у тех, кто эти самые уроки ведет.

Конечно, решение звучит максимально эффективно и понятно для тех, кто видит образовательный процесс через призму сухих директив. Зачем нам сложные методики вовлечения или работа с мотивацией, когда можно просто объявить мобильный телефон вне закона в стенах класса? Если учитель перестанет касаться экрана, то, согласно этой концепции, учебный процесс мгновенно обретет идеальную чистоту и прозрачность. Осталось только понять, как в эту стройную систему впишутся все остальные требования к цифровизации, но, кажется, в этом ведомственном оптимизме на такие мелочи уже давно не смотрят.


Источник: Школьный вестник