В Госдуме внезапно обнаружили рецепт всеобщего спокойствия и гармонии. Оказывается, чтобы дети перестали конфликтовать и проявлять агрессию, им просто нужно… еще больше занятий. Если у ребенка в расписании не осталось ни одной свободной минуты между уроками и сном, то и буянить ему будет некогда. Логика железная: если ребенок занят в спортивной секции или кружке, он физически не успеет совершить ничего предосудительного.
Авторы этой светлой идеи полагают, что максимально насыщенная внеучебная жизнь станет тем самым магическим щитом, который оградит школы от рисков конфликтов. Видимо, в представлении законодателей, агрессия — это не результат проблем в семье или перегрузок, а просто избыток досуга, который нужно срочно «оптимизировать» полезными делами. Зачем разбираться в причинах поведения, если можно просто забить график ребенка кружками до отказа?
Конечно, план выглядит безупречно на бумаге, где нет ни очередей в секции, ни дефицита тренеров, ни усталых родителей. Насыщенная внеучебная жизнь — это звучит красиво в официальных отчетах, но для реальности это означает лишь очередную попытку решить социальные проблемы через бесконечное заполнение свободного времени. Впрочем, пока детей пытаются спасти от самих себя с помощью расписания, мы будем наблюдать за этим торжеством педагогического оптимизма.
Источник: Школьная лента
