ЕГЭ как «интересный квест»: инструкция по выживанию для тех, кто еще не сошел с ума

ЕГЭ как «интересный квест»: инструкция по выживанию для тех, кто еще не сошел с ума

Кандидат психологических наук Лариса Суркова, которая, судя по количеству детей — семь человек, — знает о воспитании и нервных клетках всё, выдала очередную порцию оптимизма. На встрече с выпускниками она предложила радикальный метод борьбы с экзистенциальным ужасом перед государственными экзаменами. По её мнению, к ЕГЭ нужно относиться не как к судьбоносному испытанию, от которого зависит дальнейшая жизнь, а как к «интересному квесту». Видимо, в этой версии реальности вместо трясущихся рук и бессонных ночей нас ждут только азарт и радость первооткрывателей.

Автор книг и психологических игр объяснила детям, как пережить этот период без привычного набора спецэффектов: страха, упреков и зашкаливающего стресса. Звучит, конечно, вдохновляюще, особенно если забыть, что за этим самым «квестом» стоят жесткие регламенты, бланки и система, не прощающая ошибок. Но, видимо, именно такой подход — превратить бюрократическую машину в увлекательную игру — это единственный способ сохранить рассудок в условиях, когда любая ошибка может обернуться катастрофой.

Конечно, советы эксперта, имеющей богатый опыт в психологии и воспитании семерых детей, звучат бодро. Предложение заменить панику на игровой интерес выглядит как изящный способ деликатно обойти реальность. Если верить Ларисе Сурковой, то госэкзамены — это просто очередная ступенька в игре, а не проверка знаний под прицелом системы. Остается только гадать, насколько успешно этот «квест» пройдет у тех, кто привык к более приземленным и суровым правилам реальности.


Источник: Фишки обучения