В очередной раз нам решили, что базовых знаний наших учеников недостаточно, и пришло время выкатить порцию «особых случаев». ФИПИ решил дополнить теорию о суффиксах имен прилагательных, как будто это не те правила, которые мы повторяем каждое лето, доводя до автоматизма, а какая-то внезапная откровение. Видимо, надежда на то, что школьники когда-нибудь перестанут путать основы, всё еще жива в кабинетах разработчиков экзаменов.
Речь идет об особых случаях правописания суффиксов, которые теперь официально признаны чем-то особенным. В методических материалах подчеркивается важность этих нюансов, хотя по факту — это лишь очередное напоминание о том, сколько времени придется тратить на отработку мелочей, чтобы бланки ответов не превратились в поле битвы за каждую букву. Вместо того чтобы упрощать систему, её старательно усложняют, добавляя новые слои теории, в которых нужно не просто разбираться, а буквально выживать.
Теперь вместо спокойной подготовки к ЕГЭ перед нами маячит необходимость филигранно обрабатывать эти самые «особые случаи» в именах прилагательных. И пока ведомственные структуры радуются «дополнению теории», учителя будут в очередной раз объяснять, почему одна маленькая буква может стоить баллов, которые так старательно выбивались из детей месяцами муштры. Впрочем, в мире, где всё стремится к цифровизации и оптимизации, такие «полезные дополнения» — самый предсказуемый способ держать нас всех в постоянном напряжении.
Источник: Русский язык ЕГЭ 100БАЛЛОВ
