На расширенном заседании Общественного совета при Минобрнауки России собрали всех участников образовательного процесса: ректоров ведущих вузов, представителей Минпросвещения России и Рособрнадзора. Цель встречи — обсудить проект перечня вступительных испытаний при приеме в вузы, который до этого мирно висел на портале нормативных правовых актов для общественного обсуждения. Глава Минобрнауки Валерий Фальков подчеркнул, что к проекту относятся серьезно, ведь он касается миллиона школьников и их родителей, а обсуждение уже вовсю идет в СМИ, телеграм-каналах и ученых советах. Видимо, именно так и выглядит настоящая демократия в нашей системе: когда решение принимается в кабинетах, а потом «обсуждается» в каналах, чтобы создать видимость сопричастности.
Действующий перечень, который мы все так любим, вступил в силу 1 марта 2022 года, но система образования требует «комплексного совершенствования», поэтому старое надо срочно заменить новым. Главный удар нанесен по педагогическим направлениям. Если раньше будущим учителям приходилось мучиться с обществознанием (наряду с русским языком), то теперь правила игры меняются. В новом проекте обязательными становятся предметы, которые якобы соответствуют будущим профилям педагогического образования. Похоже, чиновники решили, что специализация должна начинаться еще до того, как абитуриент поймет, хочет ли он вообще стоять у доски или просто хочет получить диплом.
Не обошлось и без споров вокруг инженерно-технических специальностей. Там подняли вопрос о формате экзамена по русскому языку — обсуждали возможность перехода к зачету. Мнения разделились на противоположные, настолько, что по предложению Министра этот вопрос решили «дополнительно проработать». Это классика: когда не знают, как поступить, нужно просто взять паузу и еще раз всё обсудить. Зато в вопросе экономики и менеджмента ясность наступила быстрее: поддержали возвращение иностранного языка при поступлении на экономику, менеджмент и управление персоналом. Хотя это, как признают сами, не снимает более широкого вопроса о мерах по повышению качества приема на эти специальности. Очередная попытка лечить симптомы вместо болезни.
Подводя итоги, Валерий Фальков пообещал, что документ скорректируют с учетом замечаний из общественного обсуждения. Чтобы не пугать всех сразу, изменения решили вводить поэтапно, разделив приложение к приказу на две части. Первая часть, где изменения якобы незначительны, вступит в силу уже в 2025 году. Вторая часть, несущая в себе «существенные новации», дождется своего часа в 2026 году. Процедура обсуждения проекта приказа завершится 10 октября, так что у нас есть еще немного времени, чтобы привыкнуть к мысли, что правила игры будут меняться постоянно.
Источник: Grand Exam — Арсений Филин
