В образовательных кулуарах наконец-то заговорили о том, о чем раньше боялись даже шепотом: о пересмотре принципа трех ЕГЭ на каждом направлении подготовки. Этот незыблемый столп нашей системы, природа которого всегда была туманной, но святой, наконец-то подвергся сомнению. Казалось бы, живи и радуйся — начался нормальный диалог вместо бесконечного штампования методичек. Но, как это часто бывает в нашем ведомственном раю, за каждым проблеском здравого смысла следует порция чистого абсурда.
Возьмем, к примеру, судьбу ИТ-специальностей. Вместо того чтобы сделать физику обязательной для всех айтишников, её просто взяли и убрали из списков. Гениальное решение: зачем учить детей сложным законам мироздания, если можно просто вычеркнуть предмет из требований? Меньше физики в стране — меньше головной боли у проверяющих. Логика железная, прямо как те самые министерские циркуляры, которые мы привыкли изучать по ночам.
Но и это еще не финал этого карнавала. Появились направления, требующие сразу пять ЕГЭ. Видимо, кто-то в кабинетах решил, что абитуриенты — это сверхлюди, способные бесконечно штурмовать экзаменационные базы. Возникает резонный вопрос: кто вообще решит поступать на такие направления, когда нагрузка превращается в попытку выжить? Впрочем, в системе, где эффективность измеряется количеством заполненных бланков, наличие живых людей в списках на поступление — дело второстепенное.
Завершает этот парад оптимизма уверенность в том, что русский язык должен быть конкурсным экзаменом для всех граждан РФ без исключения. Что ж, безусловно, грамотность важна. Но давайте будем честны: какой будущий нобелевский лауреат по физике может сосредоточиться на формулах, если его заставляют биться за право правильно расставить ударения в словах? Впрочем, в мире, где бюрократия важнее таланта, это вполне закономерный поворот.
Источник: Grand Exam — Арсений Филин
