Пока методисты спорят о судьбе учебных планов, абитуриенты демонстрируют поразительную верность традициям. Как сообщает Государственный университет просвещения, фокус внимания поступающих в этом году ничуть не изменился по сравнению с прошлым: все так же в лидерах держатся история, обществознание и иностранные языки. Видимо, надежда на то, что эти предметы когда-нибудь перестанут быть лишь строчками в отчетах, всё еще жива, хотя разговоры о планируемых сокращениях программы по обществознанию в школах уже вовсю гремят по всем каналам. Но люди упорно идут учиться преподавать предмет, который, кажется, ведомство решило постепенно «оптимизировать».
Однако на фоне привычного гуманитарного затишья в списке специальностей всплыл настоящий сюрприз. В педвузах теперь можно будет изучать новую профильную комбинацию — безопасность жизнедеятельности и основы применения беспилотных летательных аппаратов. Это новшество выглядит как попытка приземлить высокие технологии в пыльные аудитории педагогических институтов. Непонятно, то ли геополитическая ситуация диктует такие капризы образовательной системы, то ли это хитроумный план по привлечению мужской аудитории в вузы, которые традиционно считаются женским пристанищем.
В итоге мы имеем классическую картину: с одной стороны — незыблемая любовь к истории и языкам, несмотря на любые реформы, а с другой — внезапная интеграция БПЛА в педагогический процесс. Видимо, современному учителю теперь недостаточно просто проверить тетрадки, нужно еще уметь управлять дроном, чтобы соответствовать духу времени. Впрочем, глядя на то, как быстро меняются требования к «эффективности» образования, трудно сказать, через сколько лет вместо методичек нам предложат изучать управление боевыми аппаратами под видом основ безопасности.
Источник: Grand Exam — Арсений Филин
