В Москве наконец-то завершилась очередная порция торжественных церемоний — на этот раз закрыли V Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2022». Министерство просвещения РФ, как обычно, не мелочится и в этот раз решило расширить горизонты, впервые внедрив в конкурс две разные номинации: «Дефектолог года» и «Логопед года». Видимо, решили, что разделять эти функции в официальных документах стало еще важнее, чем в реальной практике.
Победителями этого педагогического забега стали Игорь Суринов и Екатерина Тихомирова. Игорь Суринов представляет Республику Марий Эл и работает учителем ИЗО в Семеновской школе-интернате для детей с нарушениями слуха. А Екатерина Тихомирова забрала победу в номинации «Логопед года», представляя Ивановский областной центр психолого-медико-социального сопровождения.
Конечно, за каждой такой победой стоит не только мастерство, но и колоссальный объем бумаг, которые нужно заполнить, чтобы доказать свое право называться лучшим. Пока ведомственные пресс-релизы сияют бодростью, реальные специалисты из регионов — от Марий Эл до Ивановской области — продолжают работать в своих центрах и интернатах, сражаясь не столько с особенностями развития детей, сколько с бесконечным циклом подобных конкурсов и проверок. Но официально — всё прошло великолепно, торжественно и по всем канонам министерского протокола.
Источник: Новости Минпросвещения РФ
