Экзамены на удаленке: вузам разрешили импровизировать с форматом

Экзамены на удаленке: вузам разрешили импровизировать с форматом

Министерство высшего образования и науки РФ решило, что в 2021 году порядок проведения выпускных экзаменов и защиты выпускных работ не должен быть единым для всей страны. Вместо четких инструкций сверху теперь предлагается полагаться на местную конъюнктуру. Теперь каждый российский вуз получил карт-бланш на самостоятельное определение формата этих важных процессов, исходя из того, насколько благосклонна к ним эпидемиологическая ситуация в конкретном регионе. Видимо, универсальных решений больше не осталось, и теперь ответственность за всё — от классической аудитории до экрана монитора — официально перекладывается на плечи самих университетов.

Если санитарно-эпидемиологическая обстановка в регионе окажется неблагоприятной, ведомство разрешило вузам не мучить студентов физическим присутствием. В таких случаях допускается использование электронного обучения и дистанционных технологий для проведения экзаменов. То есть, если вирус решит зайти в гости, защита диплома может превратиться в очередное совещание в Zoom, где вместо живого общения с комиссией студенты будут пытаться не вылететь из сети. Подобная гибкость в условиях неопределенности выглядит как попытка системы подстроиться под реальность, хотя по факту это просто легальный способ перевести важные академические процедуры в цифровой формат, когда классический подход становится слишком рискованным или неудобным.

В итоге мы имеем ситуацию, где формальная стабильность образования приносится в жертву региональной статистике заболеваемости. Министерствам гораздо удобнее дать вузам право «самостоятельно определять» формат, чем брать на себя ответственность за единый стандарт. Теперь каждый университет будет сам гадать, насколько «неблагоприятной» является обстановка, чтобы решить: собирать ли людей в аудиториях или разбредаться по домам перед камерами компьютеров. Такая вариативность — отличный пример того, как бюрократическая логика адаптируется к кризису, предлагая вместо четкого плана возможность выбирать между старым добрым очным форматом и бесконечными дистанционными технологиями.


Источник: Наука и университеты