Готовьтесь, коллеги, к очередному «обогащению» наших учебных планов. С 2027 года в программе уроков литературы для старших классов планируют внедрить произведения народов России. Теперь, помимо привычного классического канона, ученикам предложат погрузиться в культуру и мировоззрение самых разных этносов. В списке «новых обязательных чтений» значатся авторы из Татарстана, Башкирии, Дагестана и даже Чукотки. Видимо, ведомство решило, что одного набора классиков нам уже мало для формирования всесторонней картины мира.
Конечно, звучит всё это крайне благородно и возвышенно — ведь цель, как нам говорят, заключается в том, чтобы школьники могли глубже познакомиться с многообразием культур нашей страны. Но мы-то с вами понимаем, что за каждой такой инициативой стоит не только желание приобщить молодежь к истокам, но и колоссальная нагрузка на тех, кому эти самые произведения придется объяснять, проверять по ним сочинения и вписывать в отчеты. Очередная порция текстов — это не просто новые страницы в книгах, это новые часы, украденные у подготовки к экзаменам и попыток просто выжить в рамках текущей программы.
В итоге, начиная с 2027 года, учителям литературы придется виртуозно жонглировать татарскими, башкирскими и чукотскими сюжетами, пытаясь уместить их в те же временные рамки, что и прежде. Мы, конечно, очень рады возможности расширить кругозор детей, но будем честны: очередное «погружение в мировоззрение» в масштабах всей страны — это всегда прежде всего очередной масштабный план по перетряхиванию программ и заполнению новых графов в методических рекомендациях. Приготовьтесь, коллеги, нас ждет очень насыщенный и крайне многогранный учебный год.
Источник: Школы РФ
