Блестящая погоня за куском металла: как не сойти с ума ради медали

Блестящая погоня за куском металла: как не сойти с ума ради медали

Нам пытаются внушить, что золотая и серебряная медали — это некое великое признание усилий ученика, хотя на деле это лишь способ заставить детей грызть гранит науки ради сомнительных бонусов. Если вы решите погнаться за золотой медалью «За особые успехи в учении» I степени, приготовьтесь к тому, что в 10-м и 11-м классах по всем предметам у вас должны стоять только пятёрки, включая полугодовые и годовые оценки. Мало просто быть отличником, нужно еще сдать ЕГЭ по русскому языку и по одному предмету на выбор не менее чем на 70 баллов. А если ваш образовательный путь ограничился только базовой математикой и русским языком, то за базу придется вытянуть «отлично». При этом, если в программе маячит государственный выпускной экзамен, то для получения любой медали — хоть золотой, хоть серебряной — обязательны оценки «отлично» по русскому и математике.

Для тех, чьи амбиции чуть скромнее, существует серебряная медаль «За особые успехи в учении» II степени. Здесь правила чуть мягче: допускается получить не более двух четвёрок в аттестат за 11-й класс, при условии, что остальные оценки — пятёрки. По баллам ЕГЭ здесь планка ниже: русский язык и ещё один предмет должны принести 60 баллов и больше. Если же вы сдавали базовую математику, то за неё жизненно необходима пятёрка. Весь этот марафон ради того, чтобы получить от 1 до 10 дополнительных баллов при поступлении в высшее учебное заведение, хотя даже здесь всё туманно, ведь везде свои правила.

Вместо того чтобы просто учиться, вам предлагают играть в лотерею с приемными комиссиями. Некоторые вузы начисляют за серебряную награду меньше баллов, чем за золотую, а некоторые вообще не видят разницы и дают одинаковые бонусы. Чтобы не прогадать и понять, сколько именно баллов вам накинут за ваши старания, придется самостоятельно штурмовать официальные сайты вузов или звонить в приемные комиссии. В общем, классическая схема: пашите ради цифр, которые могут либо сработать, либо раствориться в бюрократии конкретного университета.


Источник: Школы России