Сегодня в календаре официально отмечен день, когда нам положено улыбаться, принимать цветы и, деликатно говоря, проявлять доброту. В соцсетях и СМИ вовсю идет волна поздравлений, и мы, конечно, надеемся, что в этот конкретный праздник педагоги станут чуточку добрее. Это звучит почти как чудо, если не учитывать, что чудеса обычно происходят там, где нет бесконечных отчетов и необходимости соответствовать всем стандартам сразу.
Однако за этой бодрой праздничной риторикой скрывается вполне закономерная тревога. Если сегодня — день доброты, то что же должно происходить в остальные дни года? Ведь система явно не предполагает, что учитель может позволить себе роскошь быть просто человеком, а не функцией, транслирующей правильные ценности и безупречную отчетность. Подобные пожелания «стать добрее» выглядят как изящный способ намекнуть: «Будьте терпимее к тому хаосу, который мы называем образовательным процессом».
В итоге получается классическая картина: один день нам дарят право на эмоции, а в остальные 364 дня мы должны функционировать в режиме идеального механизма. И пока официальные каналы рассылают открытки, реальность напоминает о том, что доброта — ресурс исчерпаемый, особенно когда его пытаются выжать из системы, которая сама давно забыла, зачем она нужна. Но праздник есть праздник, так что отложим перо и сделаем вид, что верим в этот ежегодный сеанс оптимизма.
Источник: Мел
