Минпросвещения наконец-то нашло способ упорядочить хаос, который самовольно внедряют технологии, и выдало четкие инструкции по эксплуатации искусственного интеллекта в школах. Судя по всему, теперь даже нажатие кнопки «сгенерировать» должно проходить через фильтры возрастного ценза и педагогического одобрения. В начальных классах всё максимально строго: самостоятельное использование ИИ школьникам запрещено. Видимо, чтобы маленькие исследователи не начали строить свои цифровые империи раньше, чем научатся писать без ошибок.
Для средней школы правила становятся чуть более либеральными, но всё равно остаются под жестким контролем системы. Там нейросетям разрешили участвовать в процессе поиска информации, объяснения сложных тем и проверки гипотез. Но есть одно критически важное условие — всё это можно делать только с разрешения учителя. То есть, если ваш ученик решил использовать алгоритм для понимания физики, ему сначала нужно получить официальный «добро» от педагога, который, вероятно, сам еще разбирается, как этот алгоритм работает.
В старших классах, а именно в 10–11-х, наступает период относительной свободы, хотя и в рамках строго очерченных границ. Здесь ИИ официально разрешают привлекать к проектам и исследованиям. Теперь ученики могут делегировать машинам анализ данных, проведение расчетов и создание визуальных материалов. Похоже, ведомство решило, что если уж нельзя победить прогресс, то нужно хотя бы дать ему легальное право помогать в оформлении рефератов и анализе цифр, пока мы продолжаем заполнять бесконечные отчеты по всем фронтам.
Источник: Школьное образование РФ
