В Московской области развлекаются как умеют, внедряя очередную порцию абсурдных управленческих решений, которые больше напоминают попытку контроля над здравым смыслом, чем реальную проверку качества образования. Согласно информации от подписчиков, всех учителей-предметников в регионе фактически заставляют писать ЕГЭ. Пока этот педагогический эксперимент коснулся лишь тех, кто работает в 11 классах, но масштаб планируемого безумия уже впечатляет. Для учителей математики, физики, географии, биологии и химии график испытаний уже составлен, и он нагло накладывается на ближайшие каникулы, которые начинаются с 5 октября. Остальным же педагогам предстоит проходить этот квест до декабря. При этом никакой официальной бумаги или распоряжения нет — вся эта «инновация» транслируется из УМЦ, словно невидимая рука власти решила поиграть в высшую математику без использования учебников.
Реакция коллектива вполне предсказуема: педагоги настроены настолько негативно, что многие всерьез рассматривают вариант увольнения. И это неудивительно, ведь подобные бессмысленные эксперименты уже случались ранее, не принося ничего, кроме раздражения и массового исхода кадров. Логика управленцев здесь хромает на обе ноги, поскольку они путают фундаментальные понятия. ЕГЭ — это вступительный экзамен, а не выпускной, и обязанность учителя заключается в реализации существующей школьной программы, а не в подготовке учеников к специфическим требованиям профильных вузов или олимпиадам. Требовать от преподавателя навыков подготовки к высокобалльному ЕГЭ — это всё равно что требовать от физрука участия во всех всероссийских соревнованиях по всем видам спорта подряд.
Сама манера управления, напоминающая солдафонский подход, вызывает лишь глухое отторжение, особенно когда никто не может внятно объяснить смысл происходящего. Если чиновники всерьез полагают, что учитель, не набравший 80+ баллов, непригоден для работы, то они глубоко заблуждаются относительно природы предмета. Высокие баллы ЕГЭ — это отдельный жанр, далекий от стандартной школьной программы. Сдавать же экзамен на 50–60 баллов — задача тривиальная, которую любой учитель выполнит без труда, если только информатику не ведет преподаватель ОБЗР. Подобные потуги «управлять качеством» кадрового обеспечения в Московской области выглядят как признак тотального провала самих органов управления. Было бы логично, если бы эти инициаторы проверок сами прошли ЕГЭ по всем предметам, ведь раз они управляют отраслью, то, согласно их собственной извращенной логике, должны знать абсолютно всё.
Источник: БогданоV. О школе и не только
