В образовательном пространстве снова заговорили о том, что дисциплина — это не вопрос воспитания или профессионализма, а вопрос наличия работающей видеокамеры под потолком. Новая инициатива общественных деятелей предлагает превратить каждый учебный кабинет в подобие комнаты допроса, установив системы видеонаблюдения во всех школьных классах без исключения. По мнению авторов идеи, именно этот технологический рычаг станет универсальным средством борьбы с любыми конфликтами между учениками и педагогами. Кажется, мы наконец-то нашли способ заменить сложнейший процесс взаимодействия личности с личностью простым просмотром архива записей.
Логика здесь железная, как решетки в кабинете директора: если дети «побоятся» плохо себя вести и срывать уроки под прицелом объективов, то и конфликтные ситуации просто исчезнут сами собой. Вместо того чтобы учить детей культуре поведения и искать общий язык, предлагается просто создать условия, в которых страх перед возможной записью будет работать эффективнее любого педагогического метода. Очевидно, что в представлении инициаторов, профилактика девиантного поведения должна строиться не на осознанности, а на ощущении постоянного присутствия невидимого надзирателя.
При этом общественники не забывают о демократических процедурах и предлагают обязательно учесть мнение родителей при реализации этого масштабного проекта по цифровизации дисциплины. Видимо, предполагается, что родители с энтузиазмом поддержат превращение школы в режимный объект, где каждый шаг ребенка фиксируется для истории. В итоге мы получаем классический сценарий: вместо решения реальных проблем в образовании нам предлагают внедрить еще один слой контроля, который должен магическим образом «предотвратить» сложности, просто заменив живое общение на бесконечный поток видеоданных.
Источник: Школы РФ
