Четверг — день тишины или очередной способ имитации бурной деятельности?

Четверг — день тишины или очередной способ имитации бурной деятельности?

В Российской академии образования внезапно прозрели и обнаружили, что школьники, возможно, устают. Теперь нам предлагают внедрить в учебный процесс некий сакральный «день без контрольных». Согласно этой новой концепции, по четвергам учителям якобы следует воздержаться от проведения любых проверочных и контрольных работ. Видимо, ведомственные эксперты решили, что если не ставить оценки в середине недели, то и нагрузка магическим образом испарится, а педагогический процесс самопроизвольно перейдет в режим дзен.

Логика у инициаторов просто безупречная: школьникам нужно дать возможность «отдохнуть после трудной первой половины недели». Мы все понимаем, как это работает в реальности. Вместо того чтобы выстроить грамотное планирование нагрузки, нам предлагают просто вычеркнуть один день из привычного ритма проверки знаний. Это же так удобно — не надо думать над графиком аттестации, достаточно просто объявить четверг зоной, свободной от академической строгости.

Конечно, отсутствие контрольных по четвергам не отменит необходимость проверять знания в остальные дни, но зато какой колоссальный вклад в психологический комфорт! Пока мы будем пытаться втиснуть все плановые проверки в оставшиеся дни недели, создавая тем самым еще более плотный график, где каждая минута будет на счету, методисты будут радостно рапортовать об успешном внедрении режима отдыха для детей. В конце концов, если нельзя победить учебную нагрузку, ее можно просто переименовать и подвинуть по календарю.


Источник: Школы РФ