Если вы думаете, что академические традиции — это только наши бесконечные отчеты и проверки, то спешу вас расстроить или обрадовать: история образования куда более экзотична. Например, когда-то, еще в IX веке нашей эры, в марокканском городе Фес появился первый в мире университет. Представьте себе масштаб: пока у нас внедряют новые стандарты, там уже тысячу лет как вовсю идет процесс получения знаний. Видимо, тогда всё было проще, раз университет смогли основать так давно, а не в рамках очередного «проекта развития».
Французы тоже не обходятся без педагогических изысков, хотя их методы могут показаться нам слишком сладкими. В первый школьный день они дарят ученикам пирожки с сюрпризом внутри, которые называются «fève». Это вам не наш сухой завтрак в столовой перед контрольной, а целая традиция с подарками. А если вам не хватает ощущения преемственности поколений и вечного пафоса, посмотрите на студентов Оксфордского университета. Эти люди носят традиционные мантии еще с XVI века. Пока мы меняем методички каждые пять лет, оксфордцы просто надевают мантию и делают вид, что всё идет по плану с шестнадцатого столетия.
Конечно, масштабы — это то, что мы так любим обсуждать на педсоветах. Самым крупным вузом на планете официально считается Индийский Открытый университет, где ежегодно обучается свыше трех миллионов студентов. Три миллиона человек — это вам не один класс, собранный на внеплановую проверку. Ну и напоследок, для тех, кто мечтает о легальном способе прогулять уроки: в Японии детям разрешается пропускать школу в дождливые дни. Считается, что дождь приносит удачу. Жаль, что у нас за пропуск урока без справки от врача полагается не «удача», а объяснительная и вызов родителей.
Источник: сейчас я учусь
