Пока мы тут пытаемся не сойти с ума от бесконечных отчетов, в министерстве решили заняться математикой человеческого ресурса. Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов официально обозначил границы дозволенного: теперь мы точно знаем, сколько часов в неделю положено «отсиживать» российскому школьнику, чтобы соответствовать государственным стандартам. Согласно его цифрам, нагрузка растет методично и беспощадно, словно график инфляции. Первоклассникам отвели скромные 20–21 час в неделю, а дальше начинается постепенное погружение в образовательный бездну. В 2–4-х классах нагрузка подпрыгивает до 23–26 часов, в 5-м классе учеников ждут уже 29–32 часа, а к 6-му классу цифры карабкаются к 30–33 часам.
Очевидно, что ведомство считает этот рост вполне гуманным. Для 7-х классов нормой стали 32–35 часов, а для 8–9-х классов планка поднялась до 33–36 часов. Финальный аккорд этой симфонии бюрократического планирования — 10–11-е классы, где максимально допустимый уровень нагрузки достигает 34–37 часов в неделю. При этом Кравцов особо подчеркнул, что время на домашние задания, а также количество и продолжительность контрольных и проверочных работ строго нормированы приказом министерства. Видимо, если ребенок не успевает сделать всё за положенное время, то это не проблема системы, а просто нарушение приказа.
Дополнительные подробности о том, как именно эксплуатировать детей в домашних условиях, добавил эксперт Минпросвещения РФ Максим Костенко, руководитель Института содержания и методов обучения имени Леднева. В интервью РИА Новости он уточнил, что нормативы на выполнение домашних заданий варьируются от 1,5 часов во 2–3-х классах до внушительных 3,5 часов у учеников 9–11-х классов. Единственным исключением, которое вызывает лишь слабую улыбку, остались первоклассники — их официально освободили от уроков на дом. В остальном же, судя по всему, нас ждет математически выверенный путь от первых шагов в школе до полной учебной перегрузки к выпускным классам.
Источник: Гос Образование
