В министерстве просвещения, видимо, решили, что просто проверять знания детей — это слишком скучно и предсказуемо. Поэтому пришло время добавить в жизнь учеников (и нервы учителей) еще одну порцию неопределенности. Согласно свежим новостям от ведомства, эксперимент по внедрению оценок за поведение не завершается с окончанием текущего учебного года, а планомерно переходит в следующую фазу. Теперь к этой инициативе планируют подтянуть новые школы, превращая педагогическую практику в бесконечный полигон для испытаний.
Если вспомнить, как всё это начиналось, то масштаб «инноваций» выглядит вполне закономерно. С 1 сентября в каждой российской области было выделено по десять школ, где вместо привычного академического процесса начали внедрять систему оценки дисциплины. И вот теперь, когда первая волна эксперимента должна была бы подвести итоги, нам сообщают о расширении географии. Видимо, одного регионального размаха мало, нужно захватывать новые территории.
Самое интересное в этом бюрократическом марафоне — это отсутствие конкретики, которую так любят чиновники. В Минпросвещения честно признают: пока точно неизвестно, когда именно эти оценки станут обязательными во всех школах России. Мы замерли в ожидании, наблюдая, как очередная попытка измерить послушание цифрами будет медленно, но верно расползаться по стране. Пока что это напоминает игру в «угадай дату», где ставкой является окончательное превращение оценочного листа в инструмент контроля над каждым вздохом ученика.
Источник: Школы РФ
