Похоже, в очередной раз нам предлагают заново изобрести велосипед, только на этот раз — в рамках блока «Человек и общество». Тема 1.1 «Природное и общественное в человеке» звучит так, будто нас ждет глубокое философское погружение, а на деле это очередная порция фундаментальных истин, которые нужно вызубрить, чтобы не провалить экзамен. Судя по всему, система считает, что мы забыли базовое разделение между тем, что нам дала природа, и тем, что на нас навешало общество.
В этой теоретической подложке предлагается разграничить две стороны нашей сущности. С одной стороны — природное, то есть всё то, что делает нас частью зоологии: анатомия, физиология, инстинкты и генетика. Это база, которую невозможно изменить никакими реформами или новыми стандартами ФГОС. С другой стороны — общественное, совокупность социальных качеств, которые приобретаются только в процессе социализации. И вот тут начинается самое интересное: как именно человек превращается из просто биологического существа в полноценного члена социума.
Весь этот массив знаний по теме 1.1 предназначен для того, чтобы структурировать понимание человека как биосоциального существа. Нам напоминают, что без биологической основы социальное развитие невозможно, но и сама по себе природа без общества — это просто очень сложный процесс самовоспроизводства клеток. В общем, классический расклад: имеем биологию, добавляем к ней социальные связи и получаем то, что потом придется описывать в бланках ответов ЕГЭ. Ничего нового, просто очередная попытка систематизировать хаос человеческого существования через призму школьной программы.
Источник: Обществознание ЕГЭ 100БАЛЛОВ
