Наконец-то в министерских кабинетах наступила гармония, ведь теперь можно будет официально игнорировать проблему нехватки учебных площадей, просто переписав правила игры. Минпросвещения выкатило новые коррективы в график обучения, которые должны магическим образом решить вопрос с распределением нагрузки. Теперь во вторую смену нельзя будет ставить уроки для целого списка «избранных» категорий. В этот список попали первоклассники, которым жизненно необходим режим дня, пятиклассники, девятиклассники, а также десятиклассники и одиннадцатиклассники. Видимо, логика ведомства проста: если мы запретим им учиться после обеда, то проблема переполненных классов как бы сама собой растворится в эфире.
Особое внимание в документе уделено ученикам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Для них вторая смена теперь тоже под строгим запретом. Это, конечно, выглядит как высшее проявление заботы о комфорте, хотя на практике это лишь очередной способ загнать систему в рамки, не предлагая при этом новых зданий или расширения существующих корпусов. Мы все понимаем, как это работает: вместо того чтобы строить школы, проще издать распоряжение, которое делает определенные сценарии обучения незаконными.
Но настоящим триумфом бюрократического оптимизма стало объявление о том, что обучение в три смены теперь находится под абсолютным запретом. То есть, если школа физически не справляется с потоком детей и вынуждена была дробить учебный процесс на три части, теперь она просто не имеет права этого делать. Вместо реального решения вопроса дефицита мест, нам предлагают просто стереть саму возможность существования трехсменного режима из правового поля. Запретить — не значит построить, но в отчетах всё будет выглядеть безупречно: трех смен нет, правила соблюдены, а то, где именно сидят дети, — это уже вопросы к местным властям, а не к министерству.
Источник: Школьное Образование
