Пока педагогические советы обсуждают внедрение новых стандартов и цифровизацию учебников, в реальности на детей выходит совсем другой «цифровой» противник. Психиатр Александр Федорович в интервью РБК сообщил о тревожной тенденции: телефонные мошенники начали активно менять свою тактику, переключая внимание на несовершеннолетних. Видимо, классические схемы со «взрослыми» проблемами больше не дают нужного профита, и преступники решили сменить аудиторию на более податливую.
Судя по всему, стратегия злоумышленников теперь строится не только на попытках вызвать у ребенка чистый страх, как это делается со взрослыми. Как отмечает Александр Федорович, мошенники умело используют особенности детской психики — их природную доверчивость и, что самое важное, общую неспособность правильно оценить ситуацию. В то время как мы пытаемся научить детей критическому мышлению на уроках обществознания, профессиональные манипуляторы уже вовсю применяют свои навыки на практике, превращая неопытность подростков в инструмент для своих целей.
В итоге получается классическая картина: система образования занята отчетами, а дети остаются один на один с теми, кто гораздо лучше понимает механизмы человеческих реакций. Несовершеннолетние становятся особенно уязвимыми перед лицом таких атак именно из-за того, что их восприятие реальности еще не сформировано. Пока официальные ведомства будут выпускать инструкции о том, как «повысить цифровую грамотность», мошенники просто продолжат пользоваться тем, что ребенок не может отличить реальную угрозу от очередной телефонной разводки.
Источник: Бдящий Филин — Школа. Вуз. Наука.
