В нашем цифровом мире границы личного пространства стираются быстрее, чем методические рекомендации по обновлению учебников. Стоит лишь выложить текст в публичное поле, как тут же активизируются те самые «гражданки», чей энтузиазм в оценке чужих жизней не знает границ и здравого смысла. В одном из недавних случаев автор поста столкнулась с тем, что её и её дочь решили подвергнуть тотальному разбору, хотя сам исходный материал вообще не имел к ним никакого отношения. Видимо, в современных реалиях отсутствие прямой связи между текстом и личностью автора — это досадная помеха для тех, кто привык ставить оценки всем подряд без запроса.
Любопытно наблюдать за этой логикой: если ты решился на публикацию в публичном пространстве, будь готов, что тебя не просто прочитают, а сразу выставят в качестве наглядного пособия. Причем оценивать будут не содержание текста, а саму вашу личность, статус матери или даже принадлежность к какой-то социальной группе. Это напоминает работу проверяющего, который пришел смотреть на качество питания в столовой, а в итоге начинает критиковать цвет глаз у завхоза и воспитательные методы директора. И ведь аргумент всегда один: «Вы же сами это опубликовали!».
Конечно, можно попытаться воззвать к логике и напомнить, что комментарий оппонента — это тоже часть публичного пространства. Но здесь логика бессильна перед неуемным желанием вынести вердикт. Получается странная ситуация: одни выкладывают текст, другие — ядовитые замечания, но право на «оценку» есть только у второй категории. В этом цифровом театре абсурда каждый пост превращается в открытый экзамен, где экзаменаторы назначаются стихийно, а вопросы в билетах никак не связаны с темой занятия. Похоже, мы окончательно перешли к системе, где оценивают не знания или мысли, а сам факт твоего присутствия в информационном поле.
Источник: Записки репетитора
