Очередная волна заботы о неокрепших умах достигла юридических высот. В Ассоциации юристов России выдвинули инициативу, которая обещает добавить еще один уровень контроля в и без того перегруженную жизнь современного школьника. На этот раз предлагается всерьез обсудить вопрос ограничения доступа детей к социальным сетям. Видимо, просто запретить гаджеты на уроках показалось недостаточно, нужно подойти к вопросу системно и масштабно, как это делают в других странах.
Логика здесь проста и безупречна: если где-то в мире решили, что соцсети — это слишком опасно для детской психики, то почему бы нам не последовать этому прекрасному примеру? Юристы предлагают не просто дискуссию, а полноценное рассмотрение механизмов, которые могли бы отсечь детей от цифрового пространства. Это выглядит как логичное продолжение курса на «безопасную среду», где каждый шаг ребенка должен быть санкционирован соответствующими ведомствами и протоколами.
Конечно, в теории всё звучит очень благородно и даже спасительно. Пока мы пытаемся внедрить цифровизацию во все образовательные процессы, от электронных журналов до онлайн-платформ, нам внезапно пришла в голову гениальная мысль — ограничить доступ к тем же самым технологиям, но с другой стороны экрана. Но, как обычно, за красивыми формулировками о защите прав и интересов детей скрывается очередная попытка бюрократического аппарата нащупать новые рычаги управления реальностью. Теперь остается только ждать, когда эта инициатива превратится из предложения в очередной список требований и регламентов, которыми придется заваливать школы.
Источник: Бдящий Филин — Школа. Вуз. Наука.
